Eines

Us facilitem alguns recursos pràctics i orientacions que us ajudaran a desenvolupar els vostres projectes Magnet.

Segregació escolar, la gran assignatura política pendent

Aquest 23 de juliol, milers de catalans votarem en escoles segregades, que habitualment són invisibles per al conjunt de la societat. En el marc de la ...

“La diversitat genera innovació i creixement”, Toni Rodón

"Probablement, l'única manera d'evitar la segregació és forçar els individus a viure i interaccionar d'una forma més o menys aleatòria, és a dir, fo...

Material de la persona [trans]formadora

El Material de la persona [trans]formadora és una eina per guiar i orientar la tasca dels formadors i formadores, que tenen un rol estratègic en la tra...

Arqueologia Subaquàtica. Tot un món per descobrir. Activitat Magnet a l’Escola Tanit

L'alumnat i mestres de l'Escola Tanit (Santa Coloma de Gramenet) i els investigadors de l'Institut de Ciències del Mar del CSIC i del Museu d'Arqueologia ...

“Segregar també és una actitud personal”, Bintou Jarju

"La segregació escolar és una realitat que malauradament vivim de forma quotidiana. Es tracta d'un fenomen complex i ampli que abasta diferents àmbits c...

“Si en un municipi hi ha centres segregats, el problema és de tota la xarxa”

Si en la xarxa educativa d’un municipi hi ha centres segregats i centres que no ho són, ens afecta a tots i totes les professionals de l’educació que...

14 mesures que han de desplegar els ajuntaments per reduir la segregació escolar

La lluita contra la segregació escolar és un dels principals fronts d’actuació de molts ajuntaments a Catalunya. En els últims anys, el món local h...

VÍDEO: Observació astronòmica per apropar la recerca a les aules

L'Escola Gabriel Castellà en aliança magnet amb l’Institut de Ciències de l’Espai (ICE-CSIC), va acostar l’astronomia a les famílies d’Igual...

VÍDEO: “Educar per a transformar”, Carlos Magro

"L’escola és on negociar significats, produir sentits i potenciar el desig per aprendre al llarg de tota la vida" va sentenciar Carlos Magro, especiali...

VÍDEO Presentació de projectes a les famílies: l’experiència del Samuntada i el Taulí

Què vol dir menjar sa? Què hi ha dins un os? Urgència o emergència? Cal dormir per viure? Són algunes de les preguntes que van inicar els projectes vi...

Manlleu acompanya famílies sense plaça des d’una estratègia dessegregadora

El consistori osonenc organitza una reunió presencial perquè les famílies que no han aconseguit plaça en cap de les seves opcions a la preinscripció c...

La sobreoferta, un risc per a la segregació escolar

La sobreoferta, un risc per a la Segregació Escolar: tot i la baixada de ràtios, sobraran l’11% de les places a P3, especialment als centres concertats...

Base d’orientació per a centres Magnet

La Base d'orientació per a centres Magnet és una eina per valorar on estem i cap on va el centre i l’assessorament magnet. L’objectiu de l'eina és f...

El desplegament del Pacte contra la segregació escolar

Aquest mes de març s’han complert dos anys des de la signatura del Pacte contra la segregació escolar a Catalunya, moment en què el Síndic de Greuge...

Ciència ciutadana, recerca i participació als centres magnet

La ciència ciutadana és una metodologia innovadora, que permet a qualsevol persona participar en una recerca. En què li pot ser útil a les aliances mag...

Exposició “Portes Obertes a l’Escola Pública”

Fins al 18 d’abril es pot visitar l’exposició "Portes Obertes a l’Escola Pública", una iniciativa del Departament d’Educació amb la col·laborac...

Vídeo: l’aliança de l’Institut Moisès Broggi amb el MACBA

L'equip docent i directiu de l'Institut Moisès Broggi (Barcelona) va explicar l'aliança magnet amb el MACBA, en la que l'art és l'eix vertebrador del ...

Materials de la jornada de cocreació de projectes imant

Un centenar de docents de centres magnet, les seves institucions partner i les persones formadores van generar propostes magnètiques creatives i engrescad...

La matrícula viva s’assigna al 83% dels centres que ja estan segregats

Aquesta és una de les conclusions del dossier La protecció dels centres educatius segregats a Catalunya – 2021, elaborat per la Fundació Bofill, que a...

Vídeo: l’aliança de l’escola Samuntana amb l’Institut de Paleontologia i el Parc Taulí

Patrícia Rey i Conchi Lobillo, mestres de l'equip directiu de l'escola Samuntada (Sabadell) van compartir l'experiència de canvi "L'aliança entre l'esco...

De les paraules als fets: un curs decisiu per la segregació escolar

Fa 10 anys que Catalunya treballa per millorar les seves condicions i instruments administratius per lluitar contra la segregació escolar. El 2006 es va ...

Com consolidar la transformació educativa?

El programa magnet s’adreça a aquells centres educatius que tenen una composició social desequilibrada respecte al seu territori de referència, i que ...

Preinscripció i segregració escolar davant la Covid-19

La preinscripció escolar serà crítica per evitar un creixement de la segregació escolar La preinscripció, que serà principalment online, i una a...

Vols saber quin grau de segregació escolar té el teu municipi?

El 53% dels municipis de més de 10.000 habitants han empitjorat els nivells des del curs 13/14, i 44 d’aquests ja tenien una segregació alta. Aquest em...

Informe: Estat i evolució de la segregació escolar a Catalunya

La segregació escolar és un problema molt greu a Catalunya. Les dades disponibles mostren que hi ha un desequilibri significatiu en la composició a les ...

Què és la segregació escolar? Com es mesura? Quines conseqüències té?

La segregació escolar fa referència a la desigual distribució de l’alumnat vulnerable i el no vulnerable en els diferents centres d’una xarxa educat...

5 pràctiques segregadores que hauran de desaparèixer amb el nou decret

El Decret aprovat és només un primer pas cap a una escolarització més equitativa i sense un desplegament valent pot quedar-se en paper mullat Per tr...

12 mesures del Decret d’Admissions per reduir la segregació

Perdre 1 o 2 mesos en l'aplicació d’algunes de les mesures més rellevants implicaria deixar desprotegits un curs més 500 centres vulnerables, o deixar...

8 mesures concretes per lluitar contra la segregació escolar

L’objectiu de la política d’escolarització ha de ser que la composició social dels centres educatius sigui tan diversa com la del barri on estan ubi...

5 claus a l’hora de liderar des dels municipis la lluita contra la segregació

Reduir la segregació escolar és un procés que exigeix de lideratge i visió estratègica. En aquest sentit, el rol dels regidors i regidores d’educac...

Vídeo: L’aliança de l’escola Josep Maria de Sagarra i el MACBA

Maria Iglesias i Maria Pujol, mestres de l'escola Josep Maria de Sagarra (Barcelona) comparteixen l'experiència de canvi de l’aliança del centre educat...

Vídeo: com consolidar la transformació educativa

El repte de consolidar els canvis i fer-los sostenibles abordat per Màrius Martínez, vicerector de Relacions Internacionals de la UAB, durant la confer...

Orientacions per reduir la segregació escolar

La segregació escolar és un dels majors problemes del sistema educatiu. Fa més de 20 anys que sabem de l’existència de desequilibris en la composici...

Infografia: 7 etapes per donar a conèixer un centre Magnet

La comunicació és un dels vectors que determinen l’èxit del programa Magnet: compartir el projecte d’innovació permet que els centres us situeu com...

Infografia: Com és un procés magnet?

Esteu a punt de començar una aliança magnet? En aquesta infografia hi trobareu un resum dels principals objectius i fites que serien esperables durant ca...

Les experiències d’aprenentatge del tinkering

Aprendre fent: manipular, experimentar, crear, equivocar-se... i tornar a començar. Així aprèn l’alumnat de l’escola Miralletes (Barcelona) que ha c...

Aprovat el Decret d’admissió i programació de l’oferta educativa

El Govern de la Generalitat ha aprovat el Decret de la programació de l'oferta educativa i del procediment d'admissió en els centres del Servei d'Educaci...

Construint el partenariat: Les bases d’una aliança

El programa Magnet proposa una relació de partenariat entre un centre educatiu i una institució de referència en un àmbit de coneixement. L’aliança ...

Com les escoles i instituts Magnet podem ser notícia?

La comunicació és un dels vectors que determinen l'èxit del programa Magnet, compartir el projecte d'innovació amb l'entorn ajuda als centres a situar-...

Com podem afavorir l’aprenentatge des de l’educació?

Quin recorregut fan les idees dins el cervell quan aprenem? o Què podem fer des de l'educació per a afavorir l'aprenentatge? Van ser algunes de les pregu...

Tallers d’arquitectura, una nova mirada sobre els espais

El Col·legi d’Arquitectes de Catalunya (COAC) posa a disposició dels centres educatius, infants, joves i famílies tallers online en format vídeo o pr...

La importància de les arts en l’educació: publicació i webinar

Educar en la pràctica artística, un dret irrenunciable és la nova publicació d’Educació 360, educació a temps complet, en la que hi trobareu reflex...

Orientacions per a personalitzar entorns virtuals d’aprenentatge

Un dels molts impactes de la pandèmia de la covid al món educatiu ha estat la implantació de recursos digitals per donar continuïtat a l'aprenentatge e...

Eines per desenvolupar un projecte imant

Un dels objectius fonamentals del programa Magnet és acompanyar els centres educatius per desenvolupar projectes innovadors i de qualitat que, a través d...

El pati, una aula més als centres Magnet

Una de les moltes conseqüències de les mesures sanitàries per prevenir la propagació de la Covid-19 als centres educatius ha estat la necessitat de dis...

Infografia: Orientacions per reforçar el vincle amb les famílies

En un curs marcat per les mesures sanitàries i preventives de la pandèmia, cal vetllar, més que mai, per crear espais, ambients i canals de confiança p...

Infografia: Orientacions per a les reunions d’inici de curs

Les reunions d’inici de curs són el punt de partença de la relació entre la família i l’escola, un moment clau per afavorir el coneixement mutu i l...

Orientacions per a les reunions d’inici de curs

Les reunions d’inici de curs són el punt de partença de la relació entre la família i l’escola, un moment clau per afavorir el coneixement mutu i l...

El vincle amb les famílies en temps de COVID-19. Com reforçar-lo?

En un curs marcat per les mesures sanitàries i preventives de la pandèmia, caldrà vetllar, més que mai, per crear espais, ambients i canals de confian�...

Orientacions per als reptes emocionals del curs 2020-2021

L’inici del curs escolar 2020-2021 és excepcional i arrenca amb una forta càrrega emocional compartida per tots els membres de la comunitat educativa: ...

Inspireu-vos amb els vídeos Magnet

Des de l’inici del programa Magnet, els centres i partners que formen les aliances han condensat la seva aliança en vídeos que expliquen la transformac...

Orientacions per a un escenari de possibles confinaments

Si sou un centre educatiu, us animem a que utilitzeu el material del seminari d’equips impulsors i directius Magnet per planificar el curs 2020-21 en rel...

Propostes educatives Magnet al Popap Escolar de Catalunya Ràdio

Les escoles i instituts Magnet han seguit compartint les seves propostes educatives al programa Popap Escolar de Catalunya Ràdio, que s’ha emès diària...

Els centres Magnet comparteixen propostes educatives a Catalunya Ràdio

Les escoles i instituts Magnet comparteixen les seves propostes educatives al programa Popap Escolar de Catalunya Ràdio, que s’emet diàriament per prom...

El desconfinament, dinàmica per afrontar-lo amb el claustre

Si sou un centre educatiu, us animem a que utilitzeu el material del seminari d’equips impulsors i directius Magnet sobre com preparar el desconfinament ...

Propostes educatives magnètiques al Popap Escolar de Catalunya Ràdio

Les escoles i instituts Magnet comparteixen les seves propostes educatives al programa Popap Escolar de Catalunya Ràdio, que s’emet diàriament per prom...

Eines comunicatives per reforçar el vincle entre centre i famílies

Les famílies han passat de rebre la circular informativa de l’escola o institut impresa en paper dins la cartera als correus electrònics, missatges de ...

Descobrim l’Antàrtida! Exemple d’activitat Magnet a l’escola Tanit

En aquest vídeo els alumnes i mestres de l'escola Tanit de Santa Coloma de Gramenet i els investigadors de l'Institut de Ciències del Mar del CSIC han ex...

Nou decret d’admissió per una escolarització més equilibrada

Des de fa uns dies el govern de la Generalitat ha tramitat d'urgència el nou decret de la programació de l'oferta educativa i del procediment d'admissió...

Les portes obertes, dinàmica per repensar-les amb el claustre

Si sou un centre educatiu Magnet, us animem a que utilitzeu el material del laboratori de comunicació entorn les portes obertes que van oferir el passat 1...

Voleu conèixer els partners de les aliances Magnet?

Els partners ens expliquen què significa per a ells mantenir una aliança Magnet amb un centre educatiu amb afirmacions com: "Magnet ens ha canviat la for...

L’experiència de partenariat del MACBA

Sabeu com va començar l'aliança del Museu d'Art Contemporani de Barcelona (MACBA) amb l'escola Josep Maria de Sagarra? Quines dificultats van trobar? Com...

Presentació de projectes a les famílies: tot un art!

La presentació dels projectes treballats a l'aula per part del alumnes a les seves famílies posa en valor la feina feta pels nois i noies, però alhora e...

‘Gamifiquem amb el nostre partner’, un taller d’Oriol Ripoll

Si sou un centre educatiu Magnet, us animem a que utilitzeu el material del taller "Gamifiquem amb el nostre partner", una proposta gamificada a partir de ...

Mesures per reduir la segregació escolar a nivell municipal

Canviar les dinàmiques d'escolarització per afavorir una distribució més equilibrada de l'alumnat entre els diferents centres educatius d'un municipi r...

Un submarí a l’escola Tanit, una experiència 100% Magnet

L'escola Tanit de Santa Coloma de Gramenet ha tingut un submarí durant uns dies al centre. Es tracta un recurs de l'Institut de Ciències del Mar (ICM), ...

Com dinamitzar una comunitat de pràctica reflexiva

Vídeo resum de la xerrada"La intervenció assessora: com dinamitzar una comunitat de pràctica reflexiva", a càrrec de Fanny Figueras, formadora de l'ins...

El rol del formador magnet en la relació amb la institució partner

Quina és la funció del formador o formadora en la relació entre un centre magnet i la seva insitució aliada? Segons Carme Pablo, formadora Magnet, són...

Lideratge per millorar l’aprenentatge

Si volem que l’aliança amb la institució partner esdevingui una oportunitat i es puguin introduir els canvis metodològics per desenvolupar un projecte...

Claus per millorar la comunicació digital

És important que els centres Magnet comparteixin el seu projecte innovador amb l’entorn més proper, el municipi i la comunitat educativa. Per fer-ho, e...

Obrim portes: obrim-nos a la comunitat

El document "Obrim portes: obrim-nos a la comunitat, obrim-nos als barrir i a la ciutat", editat per la Generalitat de Catalunya, el Consorci d'Educació d...

El valor de la persona formadora

Quin és el paper de la persona formador en un centre Magnet? Com ho viu el centre? A través de l'experiència de Conxita Gimeno, directora de l'escola Mo...

Els espais de ciència en educació infantil, per Montserrat Pedreira

En aquest vídeo es recullen algunes orientacions i propostes per desenvolupar espais de ciència en educació infantil i cicle inicial, a través de les r...

Avaluar per aprendre, una reflexió de Neus Sanmartí

Es pot aprendre sense avaluar? Quin paper té l’alumnat en el procés d’avaluació? Però al final els mestres hem de posar notes. És una contradicc...

Lideratge per desenvolupar una aliança magnet

Per tal que l’aliança amb la institució partner esdevingui una oportunitat i es puguin introduir els canvis metodològics per desenvolupar un projecte ...

Canvis organitzatius per desenvolupar un projecte Magnet

Voleu saber quins són els principals canvis d'organització que ha dut a terme l'escola Josep Maria de Sagarra per desenvolupar el seu projecte Magnet? ...

Com començar una aliança Magnet? Primera trobada a l’escola

El programa Magnet proposa una relació de partenariat entre un centre educatiu i una institució de referència en un àmbit de coneixement. Mitjançant...

Com començar una aliança entre un centre educatiu i una institució?

Com poden començar a treballar junts el centre educatiu i la institució aliada per iniciar el projecte Magnet? La col·laboració entre les dues parts se...

Cooperar per aprendre

En aquest vídeo Boris Mir, formador i professor de secundària a l’Institut-escola Les Vinyesens, parla del treball cooperatiu com a eina d’aprenentat...

Com fer que el web del centre comuniqui eficaçment?

Aquest vídeo recull una sèrie de propostes per fer que el web del nostre centre comuniqui eficaçment, a càrrec de Clara Guasch, especialista en estrat�...

Com millorar la comunicació externa del nostre projecte?

La comunicació als centres educatius Magnet és un element clau per al desenvolupament del projecte d’innovació. Ha de tenir un dinamisme imprescind...

Com fer del centre una organització que aprèn?

Per tal que l’aliança amb la institució partner que planteja el programa Magnet esdevingui una oportunitat i es puguin introduir els canvis metodològi...

En què consisteix el programa Magnet. Aliances per a l’èxit educatiu?

El programa Magnet acompanya els centres educatius i institucions en el desenvolupament de la seva aliança. Vols saber com ho fa? L'aliança amb una in...

Orientacions per desenvolupar un projecte magnet

Aquest llibre és un recull d'orientacions, idees i exemples a partir de l'experiència dels centres educatius que han participat en la fase pilot del prog...

Com aprofitar al màxim les possibilitats dels partenariats educatius?

El programa Magnet proposa una relació de partenariat entre un centre educatiu i una institució de referència en un àmbit de coneixement. Mitjançant l...

8 orientacions per triar escola

Si sou una família que està en procés de preinscripció escolar, segur que us heu fet preguntes com: Què he de tenir en compte a l'hora d'escollir l'es...

Com implementar els principis pedagògics magnet a l’aula?

L’aliança Magnet entre un centre educatiu i una institució pot servir per introduir canvis metodològics que permetin millorar les situacions d’apren...

10 idees per a la jornada de portes obertes

La jornada de portes obertes és una gran oportunitat perquè les famílies coneguin el centre en totes les seves dimensions: les instal·lacions i els esp...