L’Escola Sagarra i el Premi Ciutat de Barcelona: una història d’equitat i excel·lència a través de l’art
L’Escola Josep Maria de Sagarra de Barcelona ha estat guardonada amb el prestigiós Premi Ciutat de Barcelona, un reconeixement que posa en valor el seu projecte educatiu singular on l’art és l’eix vertebrador de l’aprenentatge. Des del programa Magnet, celebrem amb una alegria aquest guardó, que arriba anys després que el centre fos un dels pioners en el pilotatge del programa el 2012. Aquella primera aliança amb el MACBA va néixer per impulsar una transformació educativa a l’escola que fos capaç de capgirar la percepció del centre en el seu entorn, i avui, s’ha consolidat com un model d’èxit que combina equitat, innovació i arrelament al territori.
La formació del programa Magnet que l’equip docent va fer amb en Dimas Fàbregas, i l’aliança amb el MACBA van aconseguir que “l’activitat artística impregna tots els racons de l’escola”, i ha permès que l’art vertebri tot el currículum i ajudi els alumnes a expressar-se amb llibertat fent servir diferents llenguatges per potenciar la seva creativitat i connectar coneixements. L’art permet a l’alumnat posicionar-se davant el món, fomenta l’esperit crític i els permet intervenir-hi des de diferents vessants. En l’article de la Laia Vicens, “La veu dels protagonistes“, inclòs en la revista ‘Aliances que capgiren la segregació des de la transformació educativa’ (2019), l’alumnat que en aquell moment era al Sagarra era conscient del canvi que suposava en els seus aprenentatges l’entrada de Magnet.
Aquest èxit és fruit de l’aliança que va començar com “una cita a cegues” i que va acabar en un enamorament que encara avui dia continua. Ho explicava l’anterior directora de l’escola Isabel Corral a l’article de Vicens Saura “La mangètica atracció entre un centre i una institució” (inclòs també en la revista). Tot i que el programa Magnet va finalitzar oficialment l’acompanyament fa anys, la relació amb el museu continua sent el motor que inspira els projectes del centre, els quals també s’han anat ampliant amb la col·laboració amb altres iniciatives o institucions que han permès continuar enriquint el model pedagògic de l’escola. Però la relació amb el museu d’art s’ha mantingut viva gràcies a la complicitat entre la coordinadora d’educació del MACBA, Yolanda Jolis, i el claustre, sent un exemple inspirador del potencial que tenen els parternariats Magnet per a la transformació dels centres i per enfortir els projectes fins a atreure noves famílies de l’entorn. Amb l’entrada al programa Magnet, va començar a canviar la percepció social de l’escola Josep Maria de Sagarra, va anar recuperant la demanda per part de les famílies i actualment té una composició equilibrada amb el barri i ha esdevingut un centre de referència com a projecte educatiu que té l’art com a eix vertebrador.
Des del programa Magnet i la Fundació Bofill, celebrem el reconeixement que ha rebut l’escola i sentim admiració com a testimonis d’un llegat que el centre ha fet créixer amb determinació i entusiasme. L’escola Josep Maria de Sagarra ens ensenya que, quan una aliança és sòlida i hi ha un compromís real, el canvi pedagògic no té sostre. Aquest premi reconeix dotze anys de feina constant i demostra que l’art és una eina transformadora per a l’excel·lència educativa.
Notícies als mitjans:
- Un claustre motivat i una aliança amb el Maba: l’exitosa fòrmula contra la segregació d’una escola de Barcelona.
- L’escola premiada de Gràcia que educa a través de l’art: “Les nostres instal·lacions són un petit museu”.